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台灣的填鴨式教育下
有一個經典的升學主義盲點
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就是把答案一個一個填入試卷
但卻忽略答案本身的背景和知識
更不用說實際應用了
那成績優異的同學是在「學習」嗎？
我不這麼認為
我覺得他只是一遍又一遍地「抄」
把答案「抄」入答案卷獲得高分
「抄」和「學習」的界線在哪？
抄，是一種學習，
聚沙總會成塔
畢卡索認為
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抄在藝術家的床座上扮演核心的角色
他說過一句家喻戶曉的名言：
「人才用抄的天才用偷的」
就連偉大的莎士比亞
也會從倫敦街頭攤上發現的原稿偷些劇情
那麼真正屬於莎翁的原創戲劇只有三
但重點是他會用抄來的劇情創作出截然不同的新劇本
為什麼抄很重要？
1. 制定與人相關的決策，抄是最佳途徑
2. 抄並不難，是人類獨有的偉大天賦之一
猴子的模仿能力根本無法與人類相比
3. 抄，意味著你不必單靠一己之力思考每個問題
還可以隨心所欲地使用別人的腦力、經驗與成功
而這些人你可以永遠不必見到
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4. 你不必孤軍奮戰，當你開始抄，
就像擁有一支強大的超級大軍在背後替你撐腰
5. 抄，意味著你不必把問題一個一個分開來看
你將能以宏觀的視野，判斷問體屬於哪種類型，並解決他們
添加創意的抄或遠遠的抄
——這才是世界需要的！
原封不動的抄通常會降低價值
換句話說全盤照抄不如不要抄
我認為這個是皆需要的是：添加創意的抄或遠遠的抄
這兩件事其實是可以同時達成的
從遠遠的抄
（從異業中取經，非模仿同業）
過程中產生誤差或是獲取靈感，
進而成功創造新意
「抄」可不只是「混搭」
此文的用意可不光只是討論「抄」的優點
我們也注意到近幾年
重新編排與混搭極為盛行
本文強調的是從根本重新思考解決的方法
也就是如何制訂適當的策略
以解決內部與外部遇到的各種跟人有關的棘手策略
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——而這個方法就是抄
